domingo, 22 de diciembre de 2019

1ª EVALUACIÓN 3º


Control 1ª  EVALUACIÓN TEMAS 1,2,3
1.    Definir:
a.     Magnitud . Explica los tipos de magnitudes con un ejemplo.
b.     Indica la unidad correspondiente a los ejemplos anteriores , en S.I. un múltiplo y un divisor
c.    Explica las propiedades de la materia, pon dos ejemplos en cada caso
2.     Una masa de aire está contenida en un recipiente provisto de un émbolo, a temperatura constante. Empujamos el émbolo obteniendo los siguientes resultados
P(atm)
2
4


V(l)
40

10
4

a.     Enuncia la  ley  que aplicas para completar la tabla- ESCRIBE LA ECUACIÓN
b.    Realiza la gráfica correspondiente
c.     Determina a partir de la gráfica, el volumen que ocupará el gas  a 4,5 atm, indica en la gráfica con otro color el valor, puedes comprobarlo analíticamente.

3.     Si un globo  de 1 L de aire a la presión atmosférica y a 20ºC, Aumentará o disminuirá su volumen a -3ºC, manteniendo la presión  constante.
a.     Enuncia la Ley que relaciona estas magnitudes.--ECUACIÓN
b.    Realiza una gráfica aproximada.


4.     Cambia las siguientes magnitudes, expresa el resultado en S. I. y con Notación científica
a.     3,85 cg
b.    0,3452mm
c.     36 km/min
d.    3,5 g/cm3

5.     El vinagre es una disolución de ácido acético en agua al 3% en masa.
a.     Cuál es el soluto y cuál el disolvente.
b.    La cantidad de soluto que hay en 200g de vinagre.
c.    Densidad de la disolución con un volumen de 100ml de vinagre.
d.    Grado de concentración expresada en g/l referido al volumen anterior y con los mismos datos.
6.    ¿Qué   diferencia y semejanzas hay entre las tres escalas científicas?  .
a.    Cambia a las siguientes  escalas : 56º F. (0,5 ptos)

7.    Explica la teoría atómica de Dalton y contesta las siguientes preguntas:
a.    Sobre que dos Leyes se apoyó para su teoría.
b.    ¿Por qué se conserva la mas en una reacción química?

8.    La masa de un protón es de 16,7 10-28 kg  ¿Cuántos se necesitarían para tener un átomo de 10 gramos?., Expresa el resultado en Notación Científica

9.     ¿Cuáles son las principales diferencias entre el modelo atómico de Dalton y Thomson?


10.  Definir ion , anión y catión. Completa la siguiente tabla (0,5 ptos)



11.  Explica las características que presentan los átomos y sus partículas en el modelo atómico de Bohr.
CONTROL TEMA 4 (TEORÍAS ATÓMICAS)
1.    Explica la teoría atómica de Dalton y contesta las siguientes preguntas:
a.    Sobre que dos Leyes se apoyó para su teoría.
b.    ¿Por qué se conserva la masa en una reacción química?

2.    La masa de un protón es de 16,7 10-28 kg  ¿Cuántos se necesitarían para tener un átomo de 10 gramos?.

3.    Explica cómo se llegó a la conclusión que el electrón tiene una carga negativa? (0.5 ptos).


4.    Elige la respuesta correcta:
a.    Los rayos catódicos son rayos luminosos, sin masa, que se propagan en línea recta.
b.    Los rayos anódicos son haces de partículas con masa y carga positiva.
c.    Los rayos catódicos son haces de partículas con masa y caga negativa.
d.    Los rayos anódicos son haces de partículas con masa y sin carga.

5.    ¿Cuáles son las principales diferencias entre el modelo atómico de Dalton y Thomson?
 B-Definir ion , anión y catión.(0,5 ptos)


6.    Explica cuál será la radiación menos perjudicial para nuestro cuerpo- Razona la respuesta.

7.    Explica el modelo de Rhutherford, dibuja el  modelo atómico indicando la situación de las partículas.


8.    Haz un esquema del modelo de Rutherford para un átomo de 4 protones, 4 neutrones y 3 electrones.

9.    ¿Cuál es la diferencia entre los modelos atómicos de Rutherford y Bohr


10.  En el modelo de Bohr ¿puede un electrón pasar de una órbita a otra?

11.  Explica las características que presentan los átomos y sus partículas en el modelo atómico de Bohr.


viernes, 29 de noviembre de 2019

Controles Temas 2-3---3º ESO


CONTROL TEMA 2-3 F/Q

1.    Clasifica las siguientes sustancias en mezclas heterogéneas, homogéneas o coloides, sustancias simples y compuestos químicos: Explica o define cada concepto

2.    Se disuelven 15 g de azúcar en 200 cm3 de leche. Determina la concentración de la disolución en g/L y en % en masa. Densidad de la leche: 1,032 g/mL
3.    Une cada material de laboratorio con el tipo de separación de mezclas en que se emplea. Explica en los métodos de separación, ¿en qué se basan?


4.    Se enfría una sustancia que inicialmente está a 180 ºC y se observa que entre el minuto 3 y el 6 la temperatura es de 100 ºC, entre el minuto 10 y el 14 la temperatura es de 0 ºC y en el minuto 18 se encuentra a 10 grados centígrados bajo cero.
a.    Representa gráficamente el enfriamiento de esa sustancia.
b.    ¿Por qué no varía la temperatura entre el minuto 3 y el 6 y entre el 10 y el 14?
c.    Calcula la cantidad de calor para transformar desde el punto de fusió hasta el de vaporización—DATOS  Lv  = 540 cal/g  y CAGUA= 4180 J/ KG ºk .  Lf  =335 000 J/kg.  cuya masa es de 575 kg.

5.    Completa la tabla

Sólido
Líquido
Gaseoso
Forma
Volumen
Fuerza entre partículas
Distancia entre partículas
Posición de las partículas

6.    Aplica y explica la Teoría cinético-molecular a uno de los estados anteriores  (el que quieras)

7.    Indica qué leyes se ponen de manifiesto en las siguientes frases.
a.    En la olla a presión los alimentos se cocinan en menos tiempo.
b.    Cuánto más soplo el globo más grande se hace.
c.    Con un quemador se eleva el globo aerostático.
d.    Se mete el globo en el frigorífico y al cabo de un tiempo parece pinchado.
e.    Se arroja una lata de aerosol al fuego y explota.

8.    El volumen del aire dentro de un balón es de 400 cm3  a una temperatura de 20ºC y 1 atm de presión. Se introduce en una nevera y su volumen se reduce a 0,38 l. Suponiendo que la presión del aire es la misma, calcula la temperatura del interior de la nevera. ¿En qué Ley te basas?


9.    Completa la siguiente Tabla, explica la Ley que utilizas. Realiza la gráfica correspondiente. (1,5)
p(atm)
V(L)
0,5
40
1

1,5

2


4

a.    Calcula a partir de la tabla el volumen aproximado para 3,5 atm.
b.    Explica a partir de esta tabla los tipos de variables.


















Temas 2-3 ------grupo A
1.    Indica qué leyes se ponen de manifiesto en las siguientes frases. EXPLICA Y ESCRIBE
a.    En la olla a presión los alimentos se cocinan en menos tiempo.
b.    Cuánto más soplo el globo más grande se hace.
c.    Con un quemador se eleva el globo aerostático.
d.    Se mete el globo en el frigorífico y al cabo de un tiempo parece pinchado.
e.    Se arroja una lata de aerosol al fuego y explota

2.    Definir las propiedades de los materiales.
a.    Indica dónde situarías los siguientes conceptos y/o magnitudes: densidad, dureza, masa, punto de fusión, ductilidad, volumen, solubilidad, maleabilidad, porosidad y punto de ebullición.
b.    Completa las siguientes frases con la propiedad que falta (transparencia, radiación térmica, conductividad, porosidad y dureza):
1) El acero se utiliza en construcción debido a su _________ .
2) El vidrio se utiliza en las ventanas por su _________ .
3) Los radiadores son de aluminio por su _________ .
4) Los cables eléctricos son de cobre por su _________ .
5) El corcho se utiliza en tapones debido a su _________ .


3.    Indica qué método de separación se debe utilizar para separar los componentes de las mezclas siguientes, identificando el tipo de mezcla de que se trata ¡OJO! EN QUÉ SE BASA EL MÉTODO:
a. Agua y etanol
b. Aceite y vinagre
c. Harina y piedras de diámetro 0,5 mm
d. Tipo de pigmentos en una hoja
4.    En la etiqueta de   una botella de ácido sulfúrico del laboratorio aparece 98% en peso. ¿Qué cantidad de azufre, habrá que utilizar para disponer de 2,5 g de ácido?. --Si se quiere preparar 80 mL de la disolución   cuya concentración queremos que sea 0,2 g/L, ¿qué cantidad de soluto se necesita?-ESCRIBIR ECUACIONES

5.    ¿Cómo debe modificarse la Presión de un gas para  que el volumen se reduzca a la mitad?. Aplícalo al siguiente ejemplo: Gas argón a  una temperatura de 200ºK de  constante. EXPLICA LA RESPUESTA ESCRIBE LAS ECUACIONES

6.    El calor latente de fusión del agua es 335 000 J/kg. ¿Qué cantidad de calor se debe aplicar a 500 g de hielo, a la temperatura de 273 K, para fundirlo?- ESCRIBE LAS ECUACIONES
a.     ¿Y para alcanzar los 100ºC? cespec.= 1 cal/kgªC- Si se mide la temperatura durante el proceso de fusión, ¿qué marcará el termómetro? 
b.    Realiza una representación gráfica del proceso (Tª/tiempo) (1,5 ptos)

7.    Explica la teoría cinético molecular, en el caso de un  proceso de sublimación de yodo sólido a gas.


8.    ¿Qué   diferencia y semejanzas hay entre las tres escalas científicas?  .
   Cambia a las restantes escala termométricas: ESCRIBE LAS ECUACIONES
      66ºC a ºF y º K ,
     200ºK a ºC y ºF.

9.    Completa la siguiente Tabla, explica la Ley que utilizas. Realiza la gráfica correspondiente. (1,5) OJO con unidades
p(atm)
Tº C
5
100

125
4

2


300

c.    Realiza el gráfico correspondiente
d.    Calcula a partir del gráfico, la temperatura aproximado para 3 atm.

lunes, 4 de noviembre de 2019

1ª EVALUACIÓN F/Q PENDIENTES DEL CURSO 18-19


Control 1ª  EVALUACIÓN TEMAS 1,2,3
1.    Definir magnitud . Explica los tipos de magnitudes con un ejemplo.Indica la unidad correspondiente a tu ejemplo , en S.I. un múltiplo y un divisor
2.     Una masa de aire está contenida en un recipiente provisto de un émbolo, a temperatura constante. Empujamos el émbolo obteniendo los siguientes resultados
P(atm)
2
4


V(l)
40

10
4

a.     Enuncia la  ley  que aplicas para completar la tabla
b.    Realiza la gráfica correspondiente
c.     Determina a partir de la gráfica, el volumen que ocupará el gas  a 4,5 atm, indica en la gráfica con otro color el valor, puedes comprobarlo analíticamente.

3.     Si un globo  de 1 L de aire a la presión atmosférica y a 20ºC, Aumentará o disminuirá su volumen a -3ºC, manteniendo la presión  constante.
a.     Enuncia la Ley que relaciona estas magnitudes.
b.    Realiza una gráfica aproximada.


4.Si la presión sobre un gas es de  3 atmósfera y ocupa un volumende 5 l a 37ºC. ¿Qué volumen presenta si la presión se transforma en 760mmHg y la temperatuta varía a  400ºK?. 
    
4-b Contesta los siguientes apartados
a.     Gráficamente , en qué se diferencian esta Ley y la anterior apartados 2-3.
b.    Explica la T. cinético molecular en los apartados 2 y 3

5.     Una sustancia es una disolución de ácido en agua al 3% en masa.Determina
a.     Cuál es el soluto y cuál el disolvente.
b.    La cantidad de soluto que hay en 200g de vinagre.
c.    Densidad de la disolución con un volumen de 100ml de vinagre.

6.    Calcula:
a.    Si la masa de un protón es de 1,6.10-19 kg .¿Cuánto gramos hay en 6. 1025 protones? (exprésalo en Notación Científica).
b.    Si la masa atómica  de un elemento es de 77,39u ¿Cuántos gramos son?
DATO 1U=1,66.10-27 kg

7.    Explica la estructura básica de un átomo neutro.

8.     Completa la siguiente tabla: Indica  en otro apartado las operaciones que realizas
Átomos
Símbolo
Z
A
Protones
Electrones
Neutrones
Carga eléctrica
Azufre

S

32
16



Silicio

Si



14
15

ARGÓN

Ar
18



22

Calcio

Ca

40

20


Cloro


17
36

18

-1


S-2




17

Cloro

Cl
17



17


9.    Definir: isótopo, ion positivo, ion negativo, N.º atómico; N.º Másico

10.  En la naturaleza existen dos isótopos de Litio:  3 6 Li ; 3 7 Li,
a.    Explica en qué se diferencian y qué en común.
b.    Calcula la  masa real del litio . Si el Litio- 6  presenta un 73% .





12.    En la naturaleza existen dos isótopos de Litio:  3 6 Li ; 3 7 Li,
a.    Explica en qué se diferencian y qué en común.
b.    Calcula la  masa real del litio . Si el Litio- 6  presenta un 73% .

13.    Contesta  los siguientes apartados . (1,5 ptos)
a.     ¿Qué diferencia hay entre fusión y fisión nuclear?
b.    ¿Cómo se representa el átomo según el modelo atómico de Bohr?
c.    ¿Qué diferencia el modelo planetario del modelo de Bohr?

14.    La bolita de un péndulo eléctrico se toca con una varilla de plástico que previamente hemos frotado con un paño de lana. Con la misma varilla tocamos la bolita de otro péndulo. Explica lo que ocurrirá si:
a.    Acercamos los dos péndulos.
b.    Ponemos los dos péndulos en contacto
c.    Tocamos el segundo péndulo con una varilla de vidrio electrizada y lo acercamos al primero.

15.    Contesta los siguientes apartados: 
a.    Definir radiactividad
b.    La masa de un átomo coincide casi con la de su núcleo, esta afirmación es verdadera o no.
c.    Explica la diferencia entre radiaciones alfa, beta y gamma.

16.    Explica las aplicaciones de la radiactividad.

17.   La gráfica representa la solubilidad del nitrato de potasio y del sulfato de cobre en aguas a distintas temperaturas- razona las respuestas siempre que puedas. (1,5)
 a)   La solubilidad de las sales a 30ºC
 b)   La masa de nitrato que se disuelve en 1 litro de agua a 30ºC.

 c)   ¿Se precipita la misma masa de sulfato que de nitrato a 10ºC.
 Razona la respuesta.

 d)   Explica los tipos de gráficas a partir de este ejemplo, relacionalo con las sales