lunes, 22 de octubre de 2018

CONTROL TEMA 1 3º ESO A Y B


3º ESO GRUPO B
  1. María quiere conocer el consumo de gasolina de su coche, para ello ha confeccionado la siguiente tabla.
Distancia (km)
Gasolina (litros)
100
6
150
15
300
18
350
21


    1. Representa gráficamente los datos
    2. Explica los tipos de magnitudes a partir de este ejemplo
    3. ¿Qué relación existe entre las magnitudes?.Razona tu repuesta.
    4. Calcula el consumo de gasolina por kilómetro, a partir de la gráfica.
    5. Si el precio de la gasolina es de 1,65 €/l ¿Cuánto le costará a María un viaje desde A hasta B si la distancia es de 385 Km. Dedúcelo utilizando la gráfica y posterior cálculo matemático.
  1. Definir o explicar los siguientes conceptos: Magnitud y su clasificación, Notación Científica, Sistema Internacional y Tipos de gráficas.
  2. Convierte las siguientes magnitudes en el S.I. y expresa el resultado utilizando la notación científica
    1. 10 kg/dm3 ;
    2. 70 km2 ;
    3. 3,5 . 10-2 cg/ml
    4. 2,300 U.A.


  1. Deseamos comprobar la siguiente hipótesis “La sal se disuelve más rápidamente en agua caliente que en agua fría”.
    1. ¿Qué proceso crees sería el adecuado para comprobarlo? Explícalo.
    2. Indica que pasos que seguirías para aplicar un método científico a tu hipótesis.
  2. La masa de la Tierra es de 5,98 1027 g y la masa de Júpiter es 317,94 veces mayor (1,5 ptos)
    1. ¿Cuánto vale la masa de Júpiter en el S.I.?
    2. Si la densidad de la Tierra es de 5,52 g/cm3 , cuál es la ecuación de la densidad? ¿Cuál será el volumen de nuestro planeta?
  3. Realiza los cambios necesarios para colocar los siguiente apartados de mayor a menos utilizando como referencia el S.I, y la notación científica. Utilizar Factor de conversión, en caso contrario el valor de la pregunta será la mitad. (1,5 ptos)
    1. 19,6 cm3; 3,5 m3 0,256 hm3 3456 l ; 2 Dam3 ; 25 m3
    2. 25 km; 2,5 U.A. ; 3,214.1o4 cm
    3. 10km/h; 7,5 m/min; 2 dm/hora;






Control 3º E.S.O. A



  1. María quiere conocer el consumo de gasolina de su coche, para ello ha confeccionado la siguiente tabla.
    Distancia (km)
    Gasolina (litros)
    100
    6
    150
    15
    300
    18
    350
    21
    1. Representa gráficamente los datos
    2. Explica los tipos de variables a partir de este ejemplo
    3. Definir Unidad, ¿En este ejercicio se expresan Sistema internacional?. Razona tu repuesta.
    4. ¿Cuántos kilómetros habrá recorrido con 25 litros? Y a los 260 km ¿cuánta gasolina ha gastado? Resolución sólo gráfica.
    5. Si el precio de la gasolina es de 1,65 €/l ¿Cuánta distancia habría recorrido María si le ha costado ir desde A hasta B 240€. Dedúcelo utilizando la gráfica y posterior cálculo matemático.
  2. Definir o explicar los siguientes conceptos: Magnitud y su clasificación, Notación Científica, Tipos de gráficas.
  3. Convierte las siguientes magnitudes en el S.I. y expresa el resultado utilizando la notación científica
    1. 10 kg/dm3 ;
    2. 70 km2 ;
    3. 3,5 . 10-2 cg/ml
    4. 2,300 U.A.
  4. Deseamos comprobar la siguiente hipótesis “A mayor profundidad en el mar, hay menor temperatura y mayor presión ”.
    1. ¿Qué proceso crees sería el adecuado para comprobarlo? Explícalo.
    2. Indica que pasos que seguirías para aplicar un método científico a tu hipótesis.
    3. ¿Qué variables tendríamos en cuenta?
  5. Si la la superficie de Planeta XX es de 10,5 1027 m2 y la superficie del planeta PR2 es 7,94 veces mayor (1,5 ptos)
    1. ¿Qué superficie presenta PR2 en el S.I.?
    2. Si la presión de Planeta XX es 2,3 N/m2 , cuál es la ecuación de la Presión? ¿Cuál será la fuerza del Planeta PR2?
  6. Realiza los cambios necesarios para colocar los siguiente apartados de mayor a menos utilizando como referencia el S.I, y la notación científica. Utilizar Factor de conversión, en caso contrario el valor de la pregunta será la mitad. (1,5 ptos)
    1. 19,6 mml; 3,5 m3 ; 3456 l ; 2 Dam3 ; 25 cm3
    2. 25 km; 2,5 U.A. ; 3,214.1o4 cm
    3. 10km/h; 7,5 m/min; 2 cm/s;