Las ondas espaciales han aportado una enorme cantidad de datos
científicos sobre la naturaleza y el origen del Sistema solar y del Universo.
Los satélites que giran en la órbita terrestre han contribuido a mejorar las
comunicaciones, la predicción del tiempo, la ayuda a la navegación y el
reconocimiento de la superficie terrestre para la localización de los recursos
minerales, además de los usos militares. La era espacial y la astronáutica
práctica arrancan con el lanzamiento del Spuntnik 1 por la Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas (URSS) en octubre
de 1957, y con el del Explorer 1 por Estados Unidos en enero de 1958. En
octubre de 1958 se creó en Estados Unidos la NASA. En las dos décadas
siguientes se han llegado a lanzar más de 1600 naves espaciales de todo tipo,
la mayoría de ellas en la órbita terrestre. Sobre la superficie de la Luna han
estado doce hombres, regresando después a la Tierra. En el año 1986 había
varios miles de objetos girando alrededor de la Tierra, en su mayoría restos de
cohetes y equipos de sus fases de lanzamiento, y otros materiales semejantes.
Hay unos 300 satélites y sondas espaciales en funcionamiento. El límite entre
la atmosfera terrestre y el espacio exterior es difuso y no están bien
definido. Al disminuir gradualmente la densidad del aire con la altitud, el
aire de las capas superiores de la atmosfera es tan tenue que se confunde con
el espacio. A 30 km sobre el nivel del mar.. la presión barométrica es un
octavo de la presión a nivel del mar. A 60 km sobre el nivel del mar, es
1/3.600; a 90 km es 1/400.000. Incluso a una altitud de 200 km hay la
suficiente masa atmosférica como para frenar los satélites artificiales, debido
a la resistencia aerodinámica, por lo que los satélites de la larga vida han de
alcanzar orbitas de gran altitud.
jueves, 23 de abril de 2015
domingo, 12 de abril de 2015
PROYECTO 3º ESO: MAQUETA VIVIENDA
PROPUESTA
Se trata de construir una maqueta
de una instalación eléctrica de una vivienda sobre una base de madera/cartón
imitando a una instalación real como la que podemos encontrar en cualquier
casa.
Condiciones del proyecto:
- Tendrá
como mínimo dos estancias, cocina y baño, además, deberá tener un punto de
luz gobernado de forma independiente por dos conmutadores que podrán ser
comprados o realizados de forma casera.
- Funcionará
con Corriente Continua (pilas 4,5v ó 9v)
- Tendrán
varios puntos de luz adicionales (en serie, en paralelo, de forma mixta),
controlados por otros elementos de control (interruptores, conmutadores,
pulsadores,)
- Deberá
tener cualquier otro elemento eléctrico (potenciómetros, motores, o zumbadores
y placa solar).
- Todos
los cables deberán ir en ángulo recto y lo más escondidos posible.
- Deberás
incluir dibujos de muebles
Fechas
límite de entrega:
Divulgación.
Memoria escrita o multimedia con todos sus apartados (9 Junio 2015)
Proyecto:
Instalación eléctrica de una vivienda (9
Junio 2015)
INSTRUCCIONES
DE MONTAJE:
- Diseño
de la maqueta
- Esquema
de la instalación eléctrica
- Confección
y colocación de interruptores y conmutadores
- Cableado y conexión de la instalación
DOCUMENTACIÓN
A ENTREGAR (MEMORIA DEL PROYECTO)
NOTA: se puede descargar desde el blog: nohayquimicaconlafisica.blogspot.com, el documento de
apoyo a la realización de la memoria grupal.
- Portada. Debe de
contener como mínimo la siguiente información:
- Título
del proyecto realizado con WortArt.
- Nombre
de los miembros del grupo.
- Grupo.
- Curso.
- Una fotografía relacionada con el proyecto realizado.
- Índice. Debe recoger
todos los apartados tratados en la memoria.
- Propuesta del
Proyecto.
Se debe adjuntar la propuesta en la que se plantea el proyecto a realizar.
- Diario de
Trabajo:
Indicando lo que se ha hecho día a día.
- Hojas de
incidencias.
Donde deben aparecer todos los problemas surgidos durante la construcción
del proyecto y la solución adoptada.
- Listado de
Materiales.
Deberán enumerarse todos los materiales necesarios.
- Listado de
Herramientas.
Se indicarán todas las herramientas utilizadas.
- Esquema de
la instalación eléctrica (mediante cocrodile V3.5)
- Plano de la
maqueta en su vista de planta, con sus cotas y elementos
- Presupuesto., mediante hoja de
cáculos, ejm Excel
- Evaluación del
Proyecto.
En este apartado se debe indicar la utilidad del proyecto, la funcionabilidad,
la estética, el acabado, el diseño, etc.
- Posibles
Mejoras.
Indicar qué mejoras se podrían hacer al proyecto una vez evaluado.
EVALUACIÓN
Para la evaluación del proyecto se tendrán en
cuenta los siguientes aspectos:
Actitud en el trabajo, interés,
participación, comportamiento, respecto a los compañeros del grupo.
(10 %).
Respeto a las Normas de Seguridad y Salud. (5
%).
Limpieza, acabado del proyecto, aspectos
estéticos. (5 %).
Funcionalidad del proyecto. (30 %).
Memoria. Inclusión de todos los apartados
solicitados. (50 %).
Ejemplo
de maqueta ya terminada
Esta maqueta es sólo un ejemplo,
el alumno puede diseñar su propia distribución. Para las paredes puede
confeccionar más tiras de papel. En el diseño del esquema de la instalación
eléctrica se tiene que tener en cuenta que se incluye sólo lo que se necesita
según el esquema.
Proyecto 1º ESO: Juego del Pulso Firme
PROPUESTA DE TRABAJO
El proyecto consistirá en la construcción de un Juego
eléctrico, en el cual el alumno tendrá que hacer pasar un aro por un alambre
con una forma determinada sin que lo toque; en el caso de tocarlo, se iluminará
una bombilla o sonará un zumbador o timbre.
Condiciones
a) Estará montado sobre una base de
dimensiones máximas 20 x 25 cm
b) El juego podrá ser todo lo
complicado que el alumno quiera.
OBJETIVOS
Con la realización del siguiente proyecto se plantea como objetivo
la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en los distintos temas
estudiados durante el curso, como son:
El proceso
tecnológico: con la
planificación y seguimiento de las fases del método de proyectos. Además se
prestará atención a las normas de seguridad en el taller y aspectos
organizativos del mismo.
El ordenador: la realización de la memoria se
realizará utilizando un procesador de texto, ejm. WORD.
Internet: mediante la búsqueda de
información.
La madera y los
metales: el
proyecto se realizará con madera y metal, debiendo prestar interés en el manejo
de las herramientas para trabajar con dichos materiales.
Expresión gráfica: realización de bocetos, croquis y
planos, aplicación de escalas y acotación.
Electricidad: realización de los circuitos, así
como sus esquemas utilizando la simbología estudiada.
MATERIALES NECESARIOS
Base de madera CONTRACHAPADO de 15 x 25 aproximadamente.
1 bolígrafo BIC gastado (para el mango).
1 pila de 4,5 V.
1 portalámparas.
1 lámpara
1 zumbador (timbre)
1 anillo o aro.
CONSTRUCCIÓN
1ª Fase
Cortar los listones que servirán de soportes para el cable y pegarlos a la madera (base) con silicona termofusible. Colocar unas escuadras para dar mayor estabilidad al soporte.
2º Fase
Dar la forma que se desee al alambre y fijar el alambre a loa extremos de los soportes.
3ª Fase
Montaje del circuito, siguiendo el esquema propuesto por el
grupo.
Un ejemplo de esquema del Circuito Eléctrico, RECUERDA QUE
DOCUMENTACIÓN A
ENTREGAR (MEMORIA DEL PROYECTO)
NOTA: se puede descargar desde el blog: nohayquimicaconlafisica.blogspot.com, el documento de apoyo a la
realización de la memoria grupal.
- Portada. Debe de contener como mínimo
la siguiente información:
- Título
del proyecto realizado con WortArt.
- Nombre
de los miembros del grupo.
- Grupo.
- Curso.
- Una
fotografía relacionada con el proyecto realizado.
- Índice. Debe recoger todos los apartados tratados en la memoria.
- Buscar en Internet: Qué es la energía. Define energías renovables y no renovables. Incluye 3 ejemplos de cada una e inserta dos fotografía de cada una de ellas.
- Propuesta del Proyecto. Se debe adjuntar la propuesta en la que se plantea el proyecto a realizar.
- Circuito eléctrico elegido.
- Diario de Trabajo: Indicando lo que se ha hecho
día a día.
- Hojas de incidencias. Donde deben aparecer todos
los problemas surgidos durante la construcción del proyecto y la solución
adoptada.
- Listado de Materiales. Deberán enumerarse todos los
materiales necesarios.
- Listado de Herramientas. Se indicarán todas las
herramientas utilizadas.
- Presupuesto. Mediante tabulación.
- Evaluación del Proyecto. En este apartado se debe indicar la utilidad del proyecto, la funcionalidad, la estética, el acabado, el diseño,¿qué nota de pones?.
- Posibles Mejoras. Indicar qué mejoras se podrían
hacer al proyecto una vez evaluado.
EVALUACIÓN
Para la evaluación del proyecto se tendrán en cuenta los
siguientes aspectos:
Actitud en el trabajo, interés, participación,
comportamiento, respecto al resto de los compañeros del grupo. (10 %).
Respeto a las Normas de Seguridad y Salud. (5 %).
Limpieza, acabado del proyecto, aspectos estéticos. (5 %).
Funcionabilidad del proyecto. (30 %).
Memoria. Inclusión de todos los apartados solicitados. (50
%).
Ejemplo de proyecto ya terminado
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