3º eso 3ª
Contenidos Que se tendrán en cuenta en la
evaluación 3ª Evaluación,
Unidad 3: La
materia: cómo se presenta
1.
Saber
diferenciar una sustancia pura de una mezcla.
2.
Distinguir
una sustancia pura por sus propiedades características.
3.
Diferenciar
entre elemento y compuesto.
4.
Diferenciar
los tipos de mezclas
5.
Separar
las sustancias puras que forman una mezcla mediante diferentes procesos
físicos, como la filtración y la cristalización.
6.
Realizar
cálculos sencillos son la concentración de una disolución.
7.
Calcular
la solubilidad de una disolución.
8.
Señalar
cuáles son las ideas fundamentales de la teoría atómico-molecular de Dalton.
9.
Clasificar
las sustancias cotidianas del entorno del alumno.
Unidad 7: Química en acción
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.
Explicar
la relación existente entre la química y muchas de las industrias existentes:
industria alimentaria, industria farmacéutica, etc.
2.
Analizar
cuáles son los efectos no deseados para el medio ambiente de algunas de las
actividades industriales.
3.
Comentar
artículos periodísticos en los que se pongan de manifiesto algunos de estos
problemas medioambientales.
4.
Explicar
la importancia que tiene en la sociedad actual el reciclado de muchos
materiales.
Apuntes
Tipos de enlaces y propiedades
Concentración de disoluciones
Concentración molar
·
Describir y justificar los diferentes tipos de enlaces según los átomos
que se unen.
·
Clasificar y describir las diferentes sustancias y sus propiedades según
el tipo de unión entre sus átomos.
·
Interpretar el significado de las fórmulas químicas de las sustancias
realizando cálculos de masas moleculares y determinando su composición
centesimal.
·
Comprender el concepto de mol y utilizarlo en el cálculo de cantidades de
sustancias, relacionando con la masa molecular y el número de Avogadro.
·
Utilizar la concentración de una disolución expresada en mol/L para
realizar cálculos químicos en problemas de disoluciones.
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